2019年4月20日上午，“平湖市家校合作师资培养千人计划项目”启动仪式在平湖市教师进修学校隆重举行。教育专家、心理学专家、来自社会教育机构的专业人士以及参与首期培训的90位平湖市幼儿园教师参加了仪式。
为进一步健全家庭、学校、政府、社会协同育人机制，形成全员育人、全过程育人、全方位育人格局，平湖市教育局联合华东人才教育集团推出了“平湖市家校合作师资千人培养计划”项目，这同时也是积极探索长三角教育一体化新方向、新思路、新方法的重要实践。
3年1000人：培养家校共育实战人才
家校协同育人是2019年基础教育领域重点推进的四大攻坚行动之一，建立“家校互动新型关系”已成为上海基础教育的重要课题之一。长期的教育实践表明，做好下一代教育工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人，不仅需要学校的努力，也需要家庭、社区、社会投入“共治”，形成育人氛围，构建协同育人大环境。
基于对“家校共育”理念的深刻认识，平湖市推出了“家校合作师资千人培养计划”项目，计划用3年时间，为平湖市教育系统培养1000名家校合作与家庭教育顾问，有效提升平湖市教育系统师资在开展家校协同育人工作时的理论储备和操作技能。
平湖市教育局党组书记、局长王郁春在致辞中表示，家校共育是当下社会普遍关注的热点议题之一，要切实为家校共育提供保障，为基础教育学段学生“系好人生第一粒纽扣”。他还结合近期的热点新闻和切身体会阐述了家校共育的重要性和必要性，希望参与培训的教师能够虚心学习，学以致用，并要求培训方精选优质师资，保证课程质量。
华东人才教育集团是此次“平湖市家校合作师资千人培养计划项目”培训服务提供方，在家校合作方面拥有丰富经验。华东人才教育集团总裁高骐在启动仪式上作了题为“上海基础教育家校互动新型关系模式研究”的主题演讲，介绍了上海市中青年知识分子联谊会承接上海市教育决咨课题的成果，以及上海市在家校合作、家校共育方面所作的努力和取得的成绩。高骐表示，作为项目培训方，华东人才教育集团将安排最优质的师资，提供最优质的培训服务，圆满系统地完成平湖市家校合作师资培养千人计划项目的培训工作。
以孩子为主体：注重共育师资心理培训
此次“千人计划”的特色之一即注重心理培训内容，着重培育专业顾问在家校协作中的沟通、协作能力。
作为此次平湖家校合作师资千人培养计划项目的学术支持单位，中国心理学会心理学普及工作委员会发挥了巨大的作用。在此之前，中国心理学会心理学普及工作委员会就联合上海华东人才科学研究院共同推出了PEPA全国心理顾问专业能力培训项目，此次“千人计划”培养家校合作与家庭教育顾问也是该项目的方向之一。
中国心理学会心理学普及工作委员会主任高文斌高度评价了平湖市教育局推出的“千人计划”项目，并强调了尊重孩子成长规律的重要性。他认为我们培养出的孩子应该具有自在、自主、自信三种特质，这需要学校、教师、家长、社会共同努力。
以长三角为舞台：注重区域教育一体化
去年召开的第十届长三角教育一体化发展会议签署了《长三角地区教育更高质量一体化发展的战略框架协议》，将长三角教育发展带入了全新的一体化、高质量发展阶段。
平湖市地处长三角中心衔接地带，千人师资培养计划项目本身就是长三角教育一体化的体现。项目的顺利开展不仅将为平湖市基础教育家校共育注入新的能量，使当地家庭教育和学校教育实现良好协作，而且将为长三角其他地区开展相关工作提供积极的实际借鉴意义，产生辐射效应，为区域儿童青少年的健康成长打下坚实的基础，也为区域教育交流合作提供了平台。
